９月１４日（火）３年 ５時間目の授業

　今日から試験１週間前です。

　３年生の教室を回ってみました。さすがに、どこでもいつも以上に集中する姿がありました。

　国語は説明文の読み取り。具体と抽象、段落のはじめの語句などに注意して、段落ごとの要旨をまとめます。

　英語は、長文を読み、英語の質問に対して英語で答える問題。

　問題をプロジェクターで映し、生徒の発表をもとに黒板に答えを書き込んでいく。今では当たり前となった指導方法ですが、これもＩＣＴがなかったら問題も書かなければならないので、倍の時間がかかってしまいます。

　こちらの教室はＡＬＴの授業。感情を表現する英作文の発表。ここは終始和気あいあいとした雰囲気でした。

　美術は教室で篆刻をしていました。無心に彫る。