学力向上を図るための調査（７月３日）

　本校では、東京都教育委員会の指導のもと「学習指導要領に示されている目標及び内容」の実現状況及び「読み解く力に関する内容」の定着状況を把握し、指導方法の改善に結び付けることにより、児童・生徒一人一人の「確かな学力」の定着と伸長を目的として、「児童・生徒の学力向上を図るための調査」を実施しました。
　調査内容は５教科及び意識調査からなるもので、二年生の教室は、授業とは違った静粛な空気に包まれていました。