４月２７日（木）３年社会、２年社会、１年数学の授業

 　昨日までとは打って変わり、さわやかな天気になりました。３つの授業を参観しました。

　まずは、３年社会（公民）の授業。「大日本帝国憲法」と「日本国憲法」の違い。この絵は、「大日本帝国憲法」が発布された初期の頃の選挙の様子。今と比べて、どんな違いがあるか。

　グループの中で、気が付いたことを共有。

　グループごとに発表。９グループ全てが発表できたのはさすが。

　その他、選挙権を持てる条件として、こんなものがあったそうです。

　続いて、２年社会（地理）の授業。世界や日本の人口について。スライドや資料集のグラフから、考えられることを読み取ります。

　

　眠くなりがちな５時間目、しかし１年生はしっかり数学の授業に臨みます。数学は少人数指導をおこなっていますので、写真のように教室の前半分の人数になります。

　正負の数の計算練習。符号が異なる数の和の計算の仕方を頭に叩き込む。

　解説の中で「符号」「絶対値」という言葉を何度も使い、原則を理解させます。