体育着登校

１時間目途中に比較的大きな地震がありました。すぐに校内放送で身の安全を確保できるよう注意を喚起しましたが、大きな混乱もなく何よりでした。
　その後も、急に大雨になったり、晴れたりと不安定な天気が続き、校内もかなり蒸し暑い状態です。本校では、暑さ対策として体育着登校を認めていますが、約９割の生徒が体育着で登校しています。
　

　

給食開始

久しぶりの給食です。暑い中ですが、しっかり食べて夏バテを克服してほしいものです。本日のメニュ－は

　ごはん・油淋鶏・ピーマンの炒め物・チャプチェ
　白菜とゴーヤのナムル・ピリ辛きゅうり炒め・ミカン缶・牛乳

です。ご馳走様！おいしかったです！

Back to school

5人の転入生を加え、２学期がスタート。例年にない猛暑の中、真っ黒に日焼けした生徒も数多くいました。
　今年は９月１日が日曜日だったこともあり、防災の日ではありませんでしたが、集団下校訓練も行われました。三中地区防災協力の会長朝倉さんに来ていただき、災害時に中学生が果たしてほしい役割についてのお話を聞きました。

理性・知性・感性を磨く夏休みを！

今日は終業式。幸い、いくぶん涼しい体育館での式でした。４３日間の夏休み、理性・知性・感性を磨く体験を！という話をさせてもらいました。
９月２日、一回り成長した生徒諸君に会えることを楽しみにしています。

税の作文

本校では毎年、１年生は「ふるさと作文」、２年生は「人権作文」、３年生は「税に関する作文」を全員が書くことになっています。
作文を書くには「人権」や「税」に関する正しい知識を知らなくては書くことができません。そこで、学校司書の方が３年生の国語の授業の中で、税についての知識を得るための手段・方法を紹介してくれました。

ベビーゴーヤー

連休前に植えた我が家のゴーヤーは大きな実をつけ、毎日毎日ゴーヤー料理です。
　６月、保健室前に３年生が植えたゴーヤーは、今が伸び盛り。よく見ると10cm程の小さな実が…。陽当たりと肥料がいいのか、我が家のものより色つやが良く、おいしそうです。
　夏の日差しが戻ってきました。ゴーヤーが二階まで届くのも時間の問題です。
　

このネコジャラシだけなぜ高い？

１年理科の授業。先週校内を観察しながら、不思議だなあ、と思った植物をデジカメで撮影しました。今日の授業では、

このネコジャラシだけなぜ高い？
同じ葉っぱなのにどうして色が違う？
日なたと日陰にある葉っぱの大きさはなぜ違う？


など、それぞれが写真を見せながら不思議に思ったことや、なぜそうなったのかその理由も発表し合いました。