４月２９日（土）西地区ひろば

 　ただ今１１時。校庭は盛り上がっています。

　おやじの会の皆様のブースからは、絶えず大きな歓声が。

　サンダル飛ばし。

　魚釣り。

　大勢の皆様にお越しいただいております。

　バルーンアートはいつも人気。

　けん玉。

　体育館では剣道部が他校を招いて、合同稽古をしていました。

　初心者に稽古をつける部活動指導員。

４月２８日（金）３年数学、２年国語の授業

　昨日の授業風景です。

　３年数学は「因数分解」の考え方。まず、何枚かのパズルを使って長方形を作ります。

その面積を式で表すとどうなるか。

　　考えを共有。因数分解のやり方をただ覚えるだけでなく、クイズのように楽しみながら考えられるように工夫された授業でした。

　５時間目、２年国語は古典「枕草子」。「春はあけぼの。やうやう白くなりゆく山ぎは、～」隣同士で音読の練習。

　グループになり、「うつくしきもの」という段に書かれた内容を読み取る。清少納言はどんなものを「うつくし＝かわいらしい」と感じていたのか。

 　私は「二つ三つばかりのちごの、いそぎて這ひ来る道に」とった行動の描写が何とも好きです。

　さて、「西地区ひろば」が始まりました。校庭がにぎやかな感じになってきましたので、ちょっとのぞいてきます。

４月２９日（土）昭和の日 「西地区ひろば」のご案内

 （このブログの内容を多くの地域の方々の間で共有していただけるとありがたく存じます。）

　本日１０時より、三中で「西地区ひろば」というイベントが行われます。天気もいいし、ぜひお誘いあわせの上、ご来校くださいませ。

４月２７日（木）３年社会、２年社会、１年数学の授業

 　昨日までとは打って変わり、さわやかな天気になりました。３つの授業を参観しました。

　まずは、３年社会（公民）の授業。「大日本帝国憲法」と「日本国憲法」の違い。この絵は、「大日本帝国憲法」が発布された初期の頃の選挙の様子。今と比べて、どんな違いがあるか。

　グループの中で、気が付いたことを共有。

　グループごとに発表。９グループ全てが発表できたのはさすが。

　その他、選挙権を持てる条件として、こんなものがあったそうです。

　続いて、２年社会（地理）の授業。世界や日本の人口について。スライドや資料集のグラフから、考えられることを読み取ります。

　

　眠くなりがちな５時間目、しかし１年生はしっかり数学の授業に臨みます。数学は少人数指導をおこなっていますので、写真のように教室の前半分の人数になります。

　正負の数の計算練習。符号が異なる数の和の計算の仕方を頭に叩き込む。

　解説の中で「符号」「絶対値」という言葉を何度も使い、原則を理解させます。

４月２６日（水）３年 社会（歴史）の授業

　学習課題は、「明治維新によって、社会はどのように変化していったのでしょうか」。最初に４人グループになり、教科書や資料集を見ながら、プリントの穴埋めをする。教え合ってもよい。タブレットを開けば、答え入りのプリントを見ることができるが、それに頼らず、まずは自力で解いてみる。

　作業が終わったところで、答えを確認しながら解説。昨日の１年地理の授業と同様に様々な資料を提示します。「この絵は、五箇条の御誓文が出されたときの様子ですが、どんなことに気が付きますか。」

　「廃藩置県」について。当時の地図を見て、今の県との違いを確認。

　ＩＣＴのなかった頃は、穴埋め問題の答えを黒板に書いていました。それだけで多くの時間を費やしてしまいます。ＩＣＴの活用により、効率化が図られ、テンポのよさと生徒に考えさせたり、書かせたりする時間を生み出すことができるようになりました。

 

４月２５日（火）１年 国語、社会の授業

　今日から管理職による授業観察が始まりました。授業を１時間まるまる見て、指導・助言をし、授業改善を図るものです。今日は、１年生の国語と社会（地理的分野）の授業を見ました。

　国語は、「のはらうた」（工藤　直子　作）という本に収められた詩の音読です。最初に、声出しを兼ねて教師の範読に続いて音読します。教科書をしっかり立てて、正しい姿勢で。

　どのように工夫して読むか、自分の考えをプリントに書き込む。

　グループで考えを共有。さっそく発表に向けての練習を始めるグループもありました。「おれはかまきり」という詩では、真夏のかまきりの威勢のよさをおもしろがって表現していました。

　続いて、５時間目の社会の授業。緯度と経度の学習です。パワーポイントを作成し、視覚に訴える授業を展開しています。

　グループごとに、地球儀で緯線と経線を確認。

　地図帳のさくいんの使い方の説明。

　説明を受けた後、実際に地図帳で「アデレード」というオーストラリアにある都市を探す。
 

４月２４日（月）弁護士によるいじめ予防教室

 　毎年、１年生とＩ組の生徒を対象に、４月のこの時期に弁護士を招いて、いじめ予防の授業をおこなっています。今回は３名の弁護士が来て、５・６時間目に３クラスずつ授業をしました。

　写真はＩ組の様子です。１年生を中心に、次々に意見が出ていました。全ての意見を肯定的に受け止めていたのが印象に残りました。弁護士のバッジに「天秤」の図案が描かれていますが、意見を平等に扱うという姿勢を表すものでしょう。

　いじめられて悲しい思いをしている人の「心のコップ」の水をあふれさせないためには、どうすればよいか。

４月２１日（金）離任式

　初夏を思わせる陽気になりました。

　６時間目、離任式が行われました。この儀式も４年ぶりの実施です。

　上の写真は、代表生徒からの感謝の言葉と花束贈呈。硬式テニス部の部員から。

　続いて、離任した教員からの言葉。

　漫画部の部員がお世話になった気持ちを伝える。

　最後に全員で校歌の合唱。覚えたての１年生もがんばって歌います。

　大きな拍手で退場を見送る。

　長い間の尽力に対して感謝します。
 

４月２０日（木）仮入部５日目

　校舎内で行われていた部活動の様子です。

　合唱部は視聴覚ホールが活動場所。明日の離任式でも全校で歌う校歌を練習していました。パートに分かれて、音を確認します。

　囲碁部は第１理科室で。１年生同士の対局を見守り、アドバイスをする先輩の姿。

　吹奏楽部は音楽室でそれぞれが担当する楽器の音出しをしていました。ピアノの前では、１年生に吹き方を丁寧に教えていました。

　美術室の美術部は思いのほか人数が多い。黙々と模写に取り組んでいました。

　仮入部は明日が最終です。